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中文/普通話

中文閱讀及寫作訓練課程

 

高小和中學的課程要求學生廣泛閱讀,故此閱讀的速度和閱讀理解能力,成為學生能否博覽群書的關鍵。本課程希望透過各種的訓練,提升學生的閱讀速度和理解能力,也希望學生能養成課外閱讀的習慣。除了接收書本的訊息外,學生能夠有效組織自己的思想亦十分重要。

故此本課程亦著重寫作訓練。訓練內容包括語法、詞彙、文字邏輯及寫作技巧等。 (每班3-6人)

 

 

普通話 – 中文強化班

怎樣才能令小朋友說得一口流利的普通話? 中文有一個穩固的基礎? 在寫作時不會滿紙廣東口語, 能運用恰當詞彙, 作出有條理的表達?由於普通話和書面語大致相同, 學習普通話能有效改善孩子的中文能力,因此, 本課程會因應孩子的程度教授以下知識:

  • 普通話拼音以加強拼讀能力, 改善發音.

  • 根據主題教授不同詞彙, 加強表達能力, 豐富用字.

  • 藉文章欣賞討論不同的寫作方法, 幫孩子建立寫作的架構.

  • 幼稚園班入兒歌、律動、話劇等趣味活動,讓孩子在歡笑中運用普通話

 

 

普通話演藝啟蒙班

這是一個結合普通話教學和表演藝術的課程!
導師除了教授漢語拼音,加強孩子聽說普通話的能力外,還同時教導孩子如何運用聲音和肢體動作,表達兒歌、詩歌和寓言故事的內涵,訓練他們朗誦和表演技巧,增強孩子對表演的自信心,啟蒙孩子的智力潛能和演藝基礎。

導師

老師來自中國上海市,在內地的藝術專科和大學中文系專科畢業。老師從事藝 術工作廿多年,曾任專業話劇的主要演員、編劇和導演,並在藝術學校任教台詞表演和節目主持人班,最近致力於普通話培訓和表演藝術研究。

 

私人補習

 

 

Putonghua Teacher普通話導師

 

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